Reflexión: "Kit básico de cualquier docente competente"

A continuación, vamos a reflexionar sobre:

EL KIT BÁSICO DE CUALQUIER DOCENTE PARA SER COMPETENTE DIGITALMENTE

ç

Es la capacidad de explorar, crear y comunicarse por medio del uso de las tecnologías como herramientas, así como la capacidad de acceder de forma eficiente y crítica a la información y utilizarla de forma creativa. Las preguntas más frecuentes que nos hacemos ante cualquier situación son:

•  ¿Qué habilidades necesita el/la docente para ser competente en el uso de las TIC?

• ¿Qué recursos necesita el/a docente para ser competente en el uso de las TIC?

• ¿Qué técnicas necesita el/la docente para ser competente en el uso de las TIC?

• ¿Qué procesos necesita el/la docente para ser competente en el uso de las TIC?

• ¿Qué aplicaciones/ herramientas necesita el/la docente para ser competente en el uso de las TIC?

Los docentes y futuros docentes deben estar preparados para ofrecer a sus estudiantes oportunidades de aprendizaje que estén apoyadas en las TIC; para utilizarlas y para saber como éstas pueden contribuir al aprendizaje de los estudiantes y a sus capacidades que actualmente forman parte integral del catálogo de competencias profesionales básicas de un docente.

La transformación digital está suponiendo toda una revolución para nuestra sociedad en todos sus aspectos. Aprender a manejar los recursos que la tecnología pone a tu alcance es fundamental, tanto para tu vida profesional como para tu vida personal. Sabiendo manejar estas nuevas herramientas podrás comunicarte con tus alumnos en su mismo lenguaje y con sus mismos medios. Los jóvenes y niños nacidos en el siglo XXI han crecido en entornos digitales donde se envuelven por dispositivos tecnológicos. Es bueno aprender habilidades para poder resolver problemas ante cualquier situación de la sociedad actual tecnológica.

Como futuras maestras de Educación Infantil, debemos conocer todas las posibilidades que tienen el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación y, sobre todo, en esta etapa, ya que estos recursos abren nuevas posibilidades para la docencia.  Las TICs se están convirtiendo poco a poco en un elemento cada vez más indispensable en los centros educativos, y con la llegada de estas tecnologías, la actividad docente está cambiando desde un enfoque centrado en el maestro hacia una formación centrada principalmente en el alumnado dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. Implica, por parte del profesorado, romper con las estructuras educativas anteriores para adaptarse a una nueva forma de vida.