Sesión del 23/10/2018

¡¡Hola a todos y todas!! El vídeo que os traigo de esta sesión es el siguiente:

En él vemos la importancia de la felicidad, de la sonrisa y de la importancia de ver la vida de una manera diferente cuando tienes a gente a tu alrededor. El hombre lograba sacar la verdadera sonrisa de las personas con tan solo algunos piropos. Y, a pesar de encontrarse con una persona que no le logró sacar una sonrisa, y que impidió que él lo hiciera por un tiempo, no se rindió.

Muchas veces sabemos cosas sobre los demás y nos las decimos porque las damos por hechas. A veces incluso tiramos la toalla fácilmente con alguien en vez de ayudarles y comprobar si está pasando por una mala situación o está triste. Pecamos en muchas ocasiones, de llenar el vacío que tenemos con cosas materiales, nos dejamos llevar por el materialismo en vez de apreciar las cosas realmente bonitas e importantes de la vida que podemos dar y recibir, en cualquier gesto o detalle con los demás.

Seguimos viviendo en una sociedad que castiga y que se vuelca en el error, en vez de premiar el acierto. Si nos volcamos en el error que sea por aprender, porque no hay mayor aprendizaje que cuando se aprende de un error. Cuando nos hacemos fotos con sonrisas, la verdadera felicidad es la que está dentro, la que se logra sacar cuando se toca la fibra sensible y no la que se aparenta la mayoría de las veces.

Cuando en un futuro sea profesora de educación infantil, cuando esté mal no debo transmitir ese malestar en el aula ni a los niños. Buscaré que en todo momento los alumnos lo pasen bien conmigo, lograr que el aula sea un espacio de confianza y bienestar para todos y que si tienen problema yo sea la persona a la que acudan y con la que se sientan apoyados y queridos. 

Finalmente, el profesor nos presentó la práctica número 6.

Para ello cabe tener en cuenta que hay diferentes tipos de blogs:

• Blog de aula: muestra lo que se hace día a día en un aula.
• Blog de recursos: en él encontramos recursos para trabajar.
• Blog docente: reflexiones que pueda tener la maestra sobre educación, sobre su día a día…

Acabamos la sesión solventando dudas y adelantando materia atrasada.

La práctica 6 será explicada en la siguiente entrada.